2008-02-25: AZKENENGO SAIO - ÚLTIMA CLASE

Nik emandako azkenengo klasea aurreko saioa, jatetxearena, gogoratzen eman genuen. Sentitutakoaz hitz eginez, bakoitzak bere balorazio pertsonala emanez.


Bigarrenik, sandabelarren inguruan landu gabe geratu zitzaiguna amaitu genuen, Txanela 31. orrialdean.

Amaitzeko, gurutzegrama bat egin genuen, ikasitakoa gogoratu eta baloratzeko. Emaitzak oso onak izan ziren. Egun hartan jasotako errezetenak bezalaxe.

Lana amaitu eta gero, aholkuak amaitu genituen.


Egun, badago klasean errezeten gure liburuxkatxoa, beraz, ez dago aitzakiarik sukaldean ez laguntzeko!!


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En la última clase que di estuvimos recordando el viernes, el día del restaurante; hablando sobre lo que habíamos sentindo, dando cada uno su valoración personal.


En segundo lugar, terminamos lo que se nos había quedado anteriormente sin trabajar sobre las hierbas medicinales, en la página 31 de Txanela.

Para finalizar, rellenamos un crucigrama, para recordar y valorar lo aprendido. Los resultados fueron muy buenos. Tanto como los de las recetas recogidas aquel mismo día.

Una vez concluido el trabajo, terminamos los carteles de los consejos.


A día de hoy, ya está en clase nuestro libro de recetas, por eso, ¡¡ya no hay excusa para no ayudar en la cocina!!

TXINAKO BIDEO POLIT BAT - UN BONITO VIDEO SOBRE CHINA

Begira! Txinako irudi politak dituen bideo bat topatu dut, hementxe utziko dizuet!!



¡Mirad! He encontrado un video con imágenes bonitas de China, ¡aquí os lo dejo!

OPOR ASTE BAT ORAINDIK!! - ¡¡TODAVÍA UNA SEMANA DE VACACIONES!!

Epa!!!

Zer moduz zabiltzate oporretan?? Ni hementxe, lan eta lan, ea gustatzen zaizuen!!

Beno, ba besterik gabe, oporrak aprobetxatu ditzazuen idazten dizuet!! Denetarako denbora daukazue eta!! Jolasteko, irakurtzeko, lagunekin irtetzeko, gurasoekin egoteko... eta... ERREZETAK MARTXAN JARTZEKO!!!

Ongi pasa oporrak, kuadrila!!

Naroa.



¡¡Hola!!

¿Qué tal os van las vacaciones? ¿¿¿Agusto??? Por lo que me ha dicho Naroa ya os ha escrito que aprovechéis las vacaciones que os quedan, así que yo no tengo mucho más que deciros.

Ya sé que ella ha ido algún día de visita, pero yo no he podido, ¡¡a ver si saco un hueco y voy!!

Venga, pues nada más ¡¡a pasar buenas vacaciones!!!

Besos.

Penélope.

2008-02-22: JATETXE TXINATARRA - RESTAURANTE CHINO

Eguerdian, haurren bazkalorduan, Josuk eta biok jatetxearen prestaketa egin genuen:
















Plastikan Unairekin egindako letra txinatarrekin banderolak zintzilikatu genituen, mahai-zapi eta edalontzi bana banatu...

Haurrak klasera etorritakoan, bakoitzak bere gauzak atondu, margotu eta polito-polito jarri zituen.
















Jarraian, lehenengo egunean landutako jateko-aholkuak gogoratu genituen. Eta bazkaltzen jarri aurretik egin genuen azkenengo gauza zera izan zen, Josuk egindako txinatar-makilatxoak eta eskuak garbitu, "Manos Limpias" abestu ahal izateko ( http://www.comecaminos.tve.es/ ).

Bazkariarekin hasi aurretik eta osagaiak prestatzen genituen bitartean, dieta orekatua gogoratu genuen eta baita egun hartakoa dieta orekatua al zen konprobatu ere.

Ondoren, talde bakoitzak bere arroza platera prestatu eta banatu egin zuen, beti ere 5 aholkuak kontutan harturik. Horregatik, musika jarria genuen entzumenaren gozamenerako, usaimenerako intsensua etxean ahaztu zitzaigun, ukimenerako makila-txinatarrak eta eskuak garbi genituen, ikusmenerako bazkari koloretsua eta dastamenerako... JATERA!!!

















Saioa amaitzeko, denon artean erabilitako dena jaso eta txukundu genuen.
















Beste baterako, prest!

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Al mediodía, a la hora de comer de l@s niñ@s, Josu y yo, preparamos el restaurante:

Con las letras que hicieron en plástica con Unai, colgamos banderolas, pusimos un mantel y un vaso para cada uno...





















Cuando vinieron tod@s a clase, cada uno preparo sus cosas, decorándolas, pintándolas y dejándolas bien bonitas.

A continuación, recordamos los consejos para comer. Y la última cosa que hicimos antes de ponernos a comer fue lavarnos las manos y nuestros palillos chinos, hechos por Josu. Así pudimos cantar "Manos Limpias" ( http://www.comecaminos.tve.es/ ).

Antes de empezar con la comida y mientras preparábamos los ingredientes, recordamos la dieta equilibrada y comprobamos a ver si la que ibamos a hacer lo era.

















Después, cada grupo preparo su plato de comida y la repartió, siempre teniendo en cuenta los 5 consejos. Por eso, teníamos música para el disfrute del oído, para el olfato se nos olvidó el incienso en casa, los palillos chinos y las manos limpias para el tacto, para la vista la comida tan colorida y para el gusto... ¡¡¡A COMER!!!

















Para terminar la clase, entre tod@s recogimos y ordenamos todo.
















Para la próxima... ¡Preparad@s!

2008-02-21: SENDABELARRAK ETA BIZIGARRIAK - HIERBAS MEDICINALES Y ESPECIAS

Osteguneko saioan, sendabelar eta bizigarriak landu genituen, Txanelako 30. orrialdea aprobetxatuz. Bertan, txinatarrek euren osasuna zein hiru gauzetan oinarritzen duten oso ongi ikasi genuen, eta honakoetan da hain zuzen ere:

-Dieta orekatua
-Akupuntura
-Sendabelarrak
















Dieta orekatua zer den azaldu genuen, hurrengo egunean egingo genuen bazkari-sorpresan martxan jarriko genuena. Gainera, klasean dieta orekatuaren piramidea ere zintzilikatu genuen.

Akupuntura zer den ikasi genuen Txanelako azalpentxoa irakurri eta landu ondoren. Gainera, Otsailaren 29an, gehiago sakondu genuen Josurekin Iratxeren bideoa erabiliz Tai-Chi-a egin genuelako.

Azkenik, sendabelarrak landu genituen: zer diren, zeintzuk ezagutzen genituen, zertarako erabili, nola erabili...

Lan nahikotxo egin arren, hainbat gauza landu gabe geratu zitzaizkigun hurrengo batean jorratzeko.

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En la clase del jueves, trabajamos las hierbas medicinales y las especias, aprovechanso la página 30 de Txanela. En ésta, aprendimos muy bien en quñe tres cosas basan su salud l@s chin@s, y es en estas tres cuestiones siguentes:

-La Dieta Equilibrada
-La Acupuntura
-Las Hierbas Medicinales

Explicamos lo que es la dieta equilibrada, la cual ibamos a ponerla en marcha en la comida-sorpresa que haríamos al día siguiente. Además, también pusimos en clase la pirámide de la dieta equilibrada.
















Después de trabajar un pequeño texto de la citada página de Txanela, aprendimos que es la acupuntura. Aparte de esto, el 29 de Febrero profundizamos más en ello al hacer Tai-chi con Josu, utilizando el video de Iratxe.

Por último, trabajamos las hierbas medicinales: qué son, cuáles conocíamos, para qué utilizarlas, cómo utilizarlas...

A pesar de hacer bastante trabajo, se nos quedaron unas cuantas cosas sin hacer, para trabajarlas en algún día próximo.

2008-02-20: ERREZETAGILEAK IZANGO GARA!! - ¡HAREMOS RECETAS!

Asteazkenean, errezetagile onak izateko, errezeta asko irakurri genituen.

Lehenik eta behin, Irakurgaiak 3-ko errezeta landu genuen: hitzegitxoa eginez, errezetaren ahozko laburpena emanez, akatsak nabarmenduz...

Ondoren, hainbat errezeta-liburu hartu eta talde txikietan aztertu genituen: nola zeuden idatzita, zein atal zituzten...

Hortik, denon artean errezetak idazteko gure eskema propioa atera genuen. Eta kartel handi bat egin genuen klasean jartzeko.
























Hori egindakoan, klasea amaitua genuen. Baina, asteburuan egin beharko zuten errezeta prestatzeko dexente aurreratu genuen.

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El miércoles, para hacer buenas recetas para nuestro libro, leímos un montón de recetas.

Antes de nada, trabajamos la receta de Irakurgaiak 3: hicimos nuestro diccionario, dimos oralmente el resumen de la receta, remarcamos los errores...















A continuación, cogimos unos cuantos recetarios y en grupos pequeños los examinamos: cómo estaban escritos, qué partes tenían...

De ahí, entre todos hicimos nuestro propio esquema para escribir recetas e hicimos un cartel grande para colgar en clase.

Una vez hecho todo eso, se había terminado la clase. Pero, teníamos bastante trabajo adelantado para la receta que tendrían que hacer el fin de semana.

ANIMATU IDAZTERA!! - ¡¡ANIMAOS A ESCRIBIR!!

Badakit momentuz ez dagoela gauza askorik, denbora nahikorik ez dut, baino ateratzen ditudan tarteetan sartzen joango naiz eta orrialdea berritzen.

Dena den, eskertuko nituzke zuen iritzi edo proposamenak, bloga aberastu eta denon arteko komunikazioa bultzatzeko.

Ez izan parte hartzeko beldurrik!

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Ya sé que de momento no hay mucha cosa, no tengo suficiente tiempo, pero en los huecos que vaya sacando iré actualizando la página.

De todas formas, agradecería vuestras opiniones y sugerencias, para ir enriqueciendo el blog y para fomentar las relaciones entre tod@s.

¡No tengáis miedo de participar!

2008-02-19 (2. saioa) HAU ERAKUSKETA BITXIA! - UNA EXPOSICIÓN ORIGINAL

Lehenengo egunean bertan egin genuen bigarren saioan, arratsaldean, aholkuekin jarraitu genuen, baino oraindik ere amaitu gabe.

Ondoren, Txina eta Euskal Herriko produktu tipikoak zeintzuk ziren pentsatzen egon ginen eta guk uste genuen zerrenda osatu genuen.

Jarraian, Txinako Gastronomiari buruzko testutxo bat eman genien ikasleei eta hori irakurrita egindako zerrenden karteletan, produkturik garrantzitsuenak markatu genituen:

“Txinako gastronomia, munduko aberatsenetarikoa bat da, duten aspaldiko ohitura dela medio. Jatorria Txinako zonalde desberdinetan izan arren, gaur egun mundu osoan zehar zabaldu da.

Janaria arrozan, pastan eta ogitxo egosietan oinarritzen da. Dena den, barazkiak, arraina eta okela ere erabiltzen dute.

Gainera, gose gelditzekotan, jatordua amaitzeko, zopa ateratzen dute mahai gainera. Postrerik, ordea ez da jaten ohikoa.”

Eta egunak ez zigun askoz gehiagorako eman. Beraz, testutxoa kaierra berdean pegatu eta ikusteko prestatuak genituen bideoak, ikusteko aukerarik gabe geratu ginen. Horregatik, hemen dituzue prestatuta zeuden bideoak:





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En la segunda clase que dimos el mismo primer día, pero por la tarde, seguimos con los carteles de la mañana, pero aún así no conseguimos terminarlos del todo.

Después, estuvimos pensando y haciendo una lluvia de ideas, sobre cuáles pensabamos que serían los productos típicos chinos y euskaldunes.

A continuación, les dimos un texto sobre la Gastronomía China y al leerlo, en los carteles que habíamos hecho con las listas de los productos, marcamos los más importantes:

“La gastronomía de China, es una de las más ricas del mundo, por la tradición tan antigua de la que proviene. Aunque proceda de distintos puntos del país asiáyico, hoy en día se ha extendido a todo el mundo.

La comida se basa en el arroz, la pasta y los panecillos cocidos. De todas formas, también utilizan las verduras, el pescado y la carne.

Además, en caso de quedarse con hambre, para terminar la comida, sacan sopa a la mesa, pese a que no acostumbran a comer postre.”

El día no nos dió para mucho más. Por ello, pegamos el texto en el cuaderno verde y nos quedamos sin opción de ver unos videos. Por eso, aquí tenéis la oportunidad de verlos:

2008-02-19 SARRERA - INTRODUCCIÓN

Lehenengo egunean, Unitate Didaktikoarekin (UD) hasi aurretik, ikasleei nik klasea ematearen zergatia eta egingo genuena azaldu nien. Nola, ni irakasle izateko ikasten nagoen eta nire irakasleak bidalita klase eman behar nien. UDren helburu nagusi biak ere aipatu nizkien: errezetak idazten ikastea (egindako errezetekin liburuxka bat egingo dugularik) eta gastronomia txinatarra eta euskaldunaren arteko berdintasun zein desberdintasunak ezagutzea.

Lehenik eta behin, haurrek ezagutzen zutenaren informazioa jasotzen hasi nintzen, ea norbait Txinan egona den, txinatar jatetxetan jatera ohituta dauden, gastronomia zer den... dakiten kontatu zidaten. Baten batek ohitura handia daukala txinatar erara jateko erakutsi zigun lehenengo momentutik, "Arroz frito con pollo" jaten duelako eta piskanaka-piskanaka klaseko guztioi erakutsi digulako makil-txinatarrekin jaten!

Jarraian, Txanelari jarraituz, ezagutu genuen txinatarren bost zentzumenak erabiliz gozatzen dutela elikatzen direnean. Ulertzen ez genituen hitzak denon artean azaldu genituen eta ondoren hiztegian kopiatu, Josurekin egitera ohituta dauden bezala.

Saioari gelditzen zitzaion beste denbora guztia, talde txikietan bazkaltzeko aholkuen kartelak egiteari dedikatu genuen.

Hemen dituzue gure superletreroak!!!




















Ez genituen amaitu, beraz, beste egun baterako lan apurtxo bat gelditzen zitzaigun!

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El primer día, antes de empezar con la Unidad Didáctica (UD), les explique a los alumnos el porqué de dar yo las clases durante estos días. Cómo estoy estudiando para ser profesora y que a la vez, mi proffesora de la Universidad me había mandado dar clase. También les expliqué los dos objetivos prioritarios de la UD: aprender a escribir recetas (y que con las recetas que hemos escrito haremos un librillo) y conocer tanto las similitudes como las diferencias entre la gastronomía china y la euskalduna.

Antes de nada, empece a recopilar información sobre lo que ya de antemano conocían los alumn@s; me contaron si algun@ había estado en el país asiático, si tienen costumbre de comer en restaurantes chinos, a ver si sabían qué es la gastronomía... Uno ya demostró desde el primer día que sí que le gusta la comida china, puesto que come, el ya en nuestra clase famoso, Arroz frito con Pollo ¡y nos ha terminado por enseñar a tod@s cómo utilizar los palillos chinos!

A continuación, basandonos en Txanela, conocimos que en China gozan de la comida utilizando los cinco sentidos. Para comprenderlo todo bien, explicamos entre tod@s las palabras que no entendíamos y después las copiamos en el diccionario, como acostumbran a hacer con Josu.














El resto del tiempo que nos quedaba, lo dedicamos a pintar carteles en pequeños grupos dando consejos para comer. ¡En la foto de arriba podéis ver nuestros super-carteles!

Como no terminamos, nos quedó un poco de trabajo para hacerlo en cualquier momento libre.

ONGI ETORRI! - ¡BIENVENIDOS!

Kaixo!!

Naroa naiz eta seme-alabok emango zizueten eskutitzean esaten den bezala, blog honetan Unitate Didaktikoan zehar zer landu dugun jakin ahal izango duzue.
Aste honetan zehar espero dut saio guztiak kontatuta izatea. Izan ere, prestaketak zirela eta nahiko okupatuta ibili naiz.
Hemendik animatzen zaituztet orrialde honetan parte hartzera, zuen ikuspuntu eta iritziak emanez.
Espero dut orrialdea eta egindakoa gustatzea!

Hurrengora arte,
Naroa.

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Kaixo!!

Soy Naroa y como ya habréis leido en la carta que han llevado a casa vuestros hijos e hijas, en este blog podréis tener noticia de lo que hemos trabajado en la Unidad Didáctica.
Espero contar todas las clases a lo largo de esta semana, ya que por las preparaciones de la Unidad he andado bastante ocupada.
Desde aquí os animo a tomar parte en esta página, aportando vuestros puntos de vista y opiniones.
¡Espero que os guste la página y lo que hemos trabajado en clase!

Hasta la próxima,
Naroa.